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        2019年廣州初中入學備考指南

        來源:家長幫廣州站   作者:麗榕媽   2018-08-07 18:31:45

          不少民校采用學生期末考試作為錄取門檻,小學5、6年級期末考試成績備受關注(廣州日報全媒體記者劉麗琴)

          隨著今年小學考試成績的公布以及暑假拉開帷幕,新一屆小升初備考也開始進入狀態。目前,各機構紛紛舉辦2019小升初升學攻略的講座,分析今年小升初的招生狀況。業內人士表示,在今年廣州小學升初中新政的要求下,不少民校都直接采用學生的期末考試作為錄取的門檻,小學5、6年級期末考試成績是備受關注的焦點,而2019年的小升初的各種活動可能要開始得更早,在五年級下學期成績已塵埃落定的狀態下,六年級上學期的成績仍有沖刺潛力,所以五升六的學生應盡量在暑假開始進入查缺補漏的復習階段。

          從各機構收集的今年小升初招生情況來看,民辦學校和公辦外國語學校中不少以面試的形式進行招生,而其考察的方式和風格可以為下一屆及往后的學生和家長參考,從中了解今后發展的方向。

          民校:單面、群面、人機對話應對方法各不同

          今年按規定民辦學校僅可組織一輪面談,嚴禁學校利用面談進行任何形式的學科知識考試或測試。可以看到,民校的面試主要有單面、群面、人機對話等形式。

          單面是一個學生對多個老師。比如,有學校的單面是30分鐘的時間閱讀一套題,包含語數英三科,但是不能動筆。然后,學生進入考室,面對3位老師,在6分鐘之內,說出試題的答案。語文考查了有關四大名著的人物,數學考查了運算題和空間題;英語考查了閱讀理解、口頭作文和名言翻譯等。相對來說,對學生的心理素質要求較高,學生只有平時做好練習和準備,才能在不動筆、時間緊、壓力大的情況下,穩定發揮,表現得好。

          而群面,就題目難度而言并不大,但要求學生具備語言表達能力、創新能力、反應能力、團隊合作能力等多方面的能力。有些同學反映,在群面分組時彼此不認識,活動時會有點尷尬。不過,如果接受過系統面談訓練的學生,就會更加靈活地處理這些情況,也比較容易在群面中脫穎而出。

          人機面談,基本和往年類似,題目難度高、數量多,對于學生來說,不僅僅要求學科功底扎實,還要關注社會熱點,同時還要熟悉用電腦答題才能夠順利進行。

          教育機構有關人士表示,綜合素質高的學生是民校的第一需求,不管以何種方式進行招生,民校都很重視學生的學科功底,各校對于學生的綜合素質要求越來越高,考查范圍越來越廣,方式更加多樣。

          公辦外國語學校:考核語、數、英及素質四方面能力

          根據今年最新的小學升初中政策要求,今年很多區屬外國語學校都重新使用了面談的形式進行招生。廣州市一共有11所公辦外國語學校(市屬1所,區屬10所),其中通過面談招生的有6所,分別是廣州外國語學校(市屬)、華僑外國語學校、省實越秀中學(原越秀外國語)、秀全外國語學校、開發區外國語學校、廣州第二外國語學校(區屬)。使用了面談考查的學校中,廣州外國語學校采取了人機面談,省實越秀中學(原越秀外國語)、華僑外國語學校、廣州第二外國語學校、開發區外國語學校采用單面的形式,而秀全外國語學校最為特殊,結合了人機面談和單面兩種形式。

          縱觀這6所學校,分別從語文、數學、英語、素質四個方面考查了學生的綜合能力,以外語為特色的學校,都著重考查了學生的英語聽說能力,在英語聽說能力的面談中,開發區外國語學校和華僑外國語學校均要求學生用英文和中文分別做自我介紹。

          從今年外國語學校的面談題中,不難看出,廣州市公辦外國語學校對于英語科的考查主要往綜合能力方向出發,雖然沒有出現大家“習以為常”的語法單選題,但還是能夠看出外國語學校對于英語科目的高要求,主要體現在——重視英語的整體綜合運用,面談題主要以全英朗讀、對話、口頭作文的形式出現,當中已經涵蓋詞匯、語法、語音語調、中英互譯等全面的英語知識點。

          典型面試題目

          群面

          怎么處理同學之間的矛盾?怎樣看待老師在自己成長手冊寫的評語?談談對手機的看法等。

          單面

          有沒有在課外輔導機構上課,如果有,有哪些幫助?如果沒有,自己是怎么安排學習的?

          人機對話

          中國四大名著的書名和作者的英文翻譯; 湯圓為什么煮熟了會浮起來,而生的時候會沉在水底?一扇鐵門為什么下半部分比上半部分更容易生銹?

          “五升六”準備建議: 暑假可開啟復習 提升綜合素質能力

          即將升入六年級的同學要做什么準備呢?業內人士表示,由于各學校對小學五六年級期末考試成績的看重,暑假應盡可能啟動查漏補缺的復習為宜,要重視期末考試成績。

          校本學習情況是進軍名校的門檻,如果校本學習不達標,可能根本不會有面談的資格,但如果學習足夠好,則可能被直接錄取。其次是提升綜合素質能力。

          除了學科知識,學生也要對生活常識、百科知識、時事熱點多一點關注,死讀書、讀死書顯然是行不通的。而有針對性進行面談技巧的訓練也可以提上日程,只有經過系統的面談訓練,在真正面談時,才能夠從容地面對,脫穎而出。

          值得關注的是,2019年,將是區屬公辦外國語學校可以采取面談形式的最后一年,卓越教育考試研究院表示,相信外國語學校還會繼續使用今年類似的方案,通過校內成績推薦加上綜合素質面談考查心儀的學生,并且由過去的單純對學科的要求過渡到對綜合素質的要求。

          2020年,雖然區屬外國語學校招生要全部變成電腦派位或者對口直升,但是不代表這些學校不再保留英語方面的特色。現在四年級的家長們需要注意,以后面對小學升初中,不僅需要注意學校的升初中方式,而且要注重學校的辦學特色是否符合孩子的發展需求。因此,中考成績絕對不是選擇初中的唯一標準,還要看學校擅長的培養方向是否符合孩子的特長,學校的教學方法是否能夠真正激發孩子的潛能。

          因此,需要提醒各位家長,請以孩子的綜合素質發展為前提,不只關注課內成績,也要注重培養孩子們的求知欲和好奇心,培養孩子們持續學習的能力,這才是新時代人才的真正需求,孩子的未來才更具有競爭力。

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